IL NIDO "I PAPERINI"

Un ambiente sicuro, familiare e pensato per i più piccoli (12-36 mesi)

Dal 1991 il Nido “I Paperini” rappresenta un punto di riferimento educativo per il territorio di Sant’Eufemia. Nato come micro-nido annesso alla Scuola dell’Infanzia G. Sega, oggi accoglie i bambini dai 12 ai 36 mesi.

Nel 2024 una parte degli spazi è stata completamente rinnovata e ampliata, portando la capienza da 16 a 28 posti.
Il nido è convenzionato con il Comune di Brescia per 14 posti e, grazie alla presentazione dell’ISEE, applica le stesse rette dei nidi comunali. I posti rimanenti sono gestiti come privati.
Il servizio è aperto 205 giorni all’anno, da settembre a luglio.

Gli spazi e le attività proposte

Gli spazi del nido, interni ed esterni, sono progettati con una visione pedagogica che mette al centro il bambino e le sue prime esperienze di scoperta, gioco e relazione. Ogni ambiente è pensato per accogliere, sostenere e accompagnare i più piccoli nelle tappe dell’autonomia, offrendo contesti sicuri, stimolanti e ricchi di opportunità.
Gli angoli e i materiali favoriscono l’esplorazione quotidiana e diventano strumenti di crescita, mentre la qualità degli spazi permette un’interazione serena tra bambini, educatrici e famiglie, creando un luogo dove sentirsi accolti e riconosciuti.

Tempi e scansione della giornata

La scansione dei tempi nella sezione dei paperini segue una routine giornaliera ben definita e programmata, in modo tale da rassicurare il bambino e renderlo capace di anticipare e dominare gli eventi comuni.

Il nido è aperto dal lunedì al venerdì dalle 7.30 alle 17.00.

Per le famiglie che necessitano di maggiore flessibilità, sono disponibili i servizi aggiuntivi di anticipo, prolungamento e SOS.

Accoglienza e inserimento in 3 giorni

L’ingresso al nido è un passaggio delicato, per questo la scuola cura con attenzione l’accoglienza, creando un clima sereno in cui genitori ed educatrici costruiscono fin da subito un rapporto di collaborazione. Colloqui e incontri preliminari aiutano le famiglie a conoscere spazi e routine, favorendo una transizione più consapevole. L’inserimento segue il metodo dei tre giorni, con la presenza del genitore accanto al bambino nelle prime fasi. Questo percorso breve e graduale, svolto in piccoli gruppi, sostiene il distacco e permette ai bambini di familiarizzare con spazi, educatrici e compagni in un ambiente sicuro.

PROGETTO CONTINUITÀ ORIZZONTALE

La continuità orizzontale mira a creare un legame autentico tra scuola, famiglia e territorio, valorizzando le diverse esperienze che il bambino vive nei suoi contesti quotidiani.

Attraverso momenti strutturati di dialogo, partecipazione e collaborazione, la scuola promuove una visione condivisa dell’educazione, costruendo un percorso coerente e sereno che sostiene il benessere, la crescita e le tappe evolutive di ogni bambino.

PROGETTO CONTINUITÀ VERTICALE

La continuità verticale accompagna il passaggio dei bambini dal nido alla scuola dell’infanzia, creando un ponte educativo che sostiene sicurezza, fiducia e gradualità. Attraverso incontri, esperienze condivise e momenti pensati per conoscere nuovi spazi, compagni e insegnanti, la scuola favorisce una transizione serena e rispettosa dei tempi di ciascun bambino. Un percorso attento che unisce i due ordini di scuola e prepara i piccoli a vivere con tranquillità e curiosità la nuova tappa del loro cammino.

I progetti

Scopri tutti i progetti e le attività del Nido

Progetto di attività musicale

“La capacità di comprendere la musica non è un’attitudine speciale concessa a pochi eletti: tutti gli esseri umani la possiedono” E.Gordon La Teoria dell’apprendimento musicale…

Il calendario scolastico

Per vedere il calendario scolastico con tutte le festività e giorni di vacanza.

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Nido e Scuola dell'infanzia G.Sega